Gerät und Programme · Klasse 5
Ein Gerät. Viele Möglichkeiten.
Vergleiche zwei Bilder desselben Geräts. Finde heraus, wie Gerät und Programme zusammenarbeiten.
Dein Ergebnis
Du erklärst an deinem Schulgerät, was Hardware, Betriebssystem und Programme beitragen – und zeigst Eingabe und Ausgabe.
Du brauchst: ein Schul-iPad oder ein Windows-Schulgerät · ein von deiner Lehrperson geöffnetes oder benanntes Rechenprogramm; keine Installation nötig
Eine Unterrichtsstunde. Beim nächsten Einstieg greifst du deine Erklärung kurz wieder auf.
Dein Lernbogen für jetzt
- 01Öffnen →
Ein Gerät – zwei Aufgaben
Sichtbare Veränderungen von gleichbleibenden Geräteteilen unterscheiden.
- 02Öffnen →
Das Gerät bleibt. Das Programm wechselt.
Hardware, Programme und Betriebssystem an ihren Aufgaben unterscheiden.
- 03Öffnen →
Am Schulgerät untersuchen
Drei Schichten sowie Eingabe und Ausgabe an einer selbst ausgeführten Handlung erklären.
- 04Öffnen →
Das Modell an einem anderen Gerät
Die drei Schichten und EVA auf einen veränderten Fall übertragen und eine Erklärung verbessern.
In einer späteren Stunde
Erst mit etwas Abstand wiederholen. Deine Lehrperson nennt dir den Zeitpunkt.
- 05Öffnen →
Beim nächsten Start
Die drei Schichten mit Abstand ohne Vorlage erinnern.
