Abläufe entwickeln und prüfen · Klasse 5
Präzise geplant. Schritt für Schritt.
Entwickle einen genauen Ablauf für eine Kartenstation. Sage voraus, was passiert, führe dein Programm aus und verbessere es mit einer begründeten Prüfung.
Dein Ergebnis
Deine Ablaufgrafik, dein ausführbares Programm und eine erklärte Spur – mit einem geprüften Fehler und einer begründeten Korrektur.
Du brauchst: Browser auf iPad oder Windows; für die Kartenstation muss JavaScript erlaubt sein · Vier kleine Papierkarten, Stift und ein Blatt als Arbeitsplatz · Kein Programmierwissen nötig; Vorlesen und mündliche Erklärungen sind möglich
Fünf Unterrichtsstunden. Eine kurze Erinnerung folgt in einer späteren Stunde.
Dein Lernbogen für jetzt
- 01Öffnen →
Wo stecken genaue Abläufe?
Algorithmische Prozesse an verschiedenen digitalen Systemen erkennen.
- 02Öffnen →
Drei Befehle. Ein freier Platz.
Präzise Anweisungen an einem kleinen Zustandsmodell ausführen.
- 03Öffnen →
Vom Pfeil zum Programm
Ablaufgrafik erklären, ausführen und dem Code zuordnen.
- 04Öffnen →
Vorhersagen. Ausführen. Erklären.
Einen Code mit fester Wiederholung im lokalen Interpreter ausführen und analysieren.
- 05Öffnen →
Dein eigener Kartenauftrag
Eigene Ablaufgrafik und Code mit fester Wiederholung entwickeln und begründet testen.
- 06Öffnen →
Einen Fehler wirklich verbessern
Abweichung lokalisieren, Ursache erklären und eine Korrektur erneut prüfen.
- 07Öffnen →
Neue Maschine, gleicher Gedanke?
Feste Wiederholung auf einen anderen Zustand und neue Befehle übertragen.
- 08Öffnen →
Zeige, was dein Ablauf erklärt
Eigenes Produkt sichern und den Nutzen von Grafik, Code und Spur begründen.
In einer späteren Stunde
Erst mit etwas Abstand wiederholen. Deine Lehrperson nennt dir den Zeitpunkt.
- 09Öffnen →
Mit Abstand: die Signalfolge
Eine feste Wiederholung ohne Vorlage rekonstruieren und verbessern.
